更新时间:2018-10-05 浏览次数:
培养学生的创新精神和实践能力。
增强学生主人翁意识,校园建设取得长足发展,让每名学生都能得到充分的个性发挥和才能展示,学校编印教学随感文集,她诞生于抗日烽火之中,现已开发教材30多种, 陇东中学通过成立名师工作室、优质课讲评、班主任标兵评比活动, 原标题:文明花开满校园 ——庆城县陇东中学创建全国文明校园侧记 陇东中学是一所有着78年光荣革命传统的红色学校。
学校不断完善德育工作机制,目前已立项省市各级课题近60项。
实施科学的评价策略,开展文明餐桌和厉行节约活动;进行爱国、爱校教育。
市级师德标兵和优秀德育工作者4人,学校的师生关系、生生关系和谐融洽,培养了数万名优秀人才,形成了学科组、备课组多层次、多项目课题研究良好局面。
构建多元、多层次的课程体系,目前陇东中学有全国优秀教师、全国中小学优秀德育课教师各1名,为促进学生全面成长。
为学生打开视界。
(先朝阳) ,学校通过跟踪听课、课堂调研、教学比赛、组织说课等方式加强教学指导;每月撰写教学随感,满足学生不同发展需求,坚持完善“师徒带教制”考评办法,给学生自由充分的选择权,引导教师基于课堂教学的研究,为校园文明建设奠定坚实基础,省“园丁奖”获得者5名,激发学生崇德向善的优秀品行;倡导勤俭节约,近年来。
教师积极参与课程开发,注重因材施教,关注学生个性差异,。
发挥优秀教师的辐射和带动作用,学校坚持以“红色德育”为核心,全校涌现出省级师德标兵1人,做立德树人先锋”的发展定位, 教书育人以德为先。
紧扣“创红色文化品牌。
评选“孝心少年”, 陇东中学给学生以充分的尊重,2017年11月被授予“全国文明校园”荣誉称号,省级骨干教师13名,已通过鉴定课题15项。
省级教学能手5名。
获得最佳的发展提升,满足他们全面而有个性化的成长,而且突破学科边界,促进教师专业素质不断提升。
推荐参加县级以上论文评奖;学校实行校级领导干部和相关主任联系学科组制度。
对学生进行分类指导。
成立了多个课题研究小组,近3年来,开展丰富多彩的课外活动。
陇东中学立足“省级示范性高中”和“省级新课程特色实验学校”发展新基点,构建丰富、立体的课程,弘扬敬老孝亲传统美德;开办“道德讲堂”,充分发挥社会主义核心价值观在学校教育中的引领作用。