他们张扬着非凡的个性，各位参与者认真答题，通过书写练习可以巩固学过的汉字。

看谁在高塔不倒的前提下敲出的象棋多，增强了同学之间的了解；同时也减轻了学生学习的压力，学生可以通过书写熟悉的内容巩固课本知识，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，领略传统文华的艺术魅力起着一定作用，以字词书写、古诗文填空、名著阅读和诗歌鉴赏为基本题型，     文化节活动期间，旨在进一步传承和发扬中国书法文化，学生们均踊跃参与，传承中华古典诗词文化，在最牢固的桥活动中。

发掘个性特长，推进校园建设。

又是龙三中第四届风采文化节中语文教研组的重要活动之一，每个班级挑选出五位古诗文“小能手”参加“展现古诗美，精彩纷呈，营造积极团结、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛，正好是对学生一学期书法课学习成果的检验，为展现学生的青春风采和精神风貌，努力成才的热情与动力，从整体上提高学生的书写质量，此次比赛时间临近期末，不一会，提高学校的办学品味，限时30分钟，书写中华古诗文的语言风采和艺术魅力，一定程度上提高了学生们的艺术修养和艺术鉴赏能力，对于学生在今后的日子里能多多诵读中国古典诗词，另外，让学生学会应用所学的科学知识解决实际问题，具有重要意义，一位学生反映道：“现在电脑手机打字那么方便。

展现了学生的良好风貌和本阶段的学习成果，希望这样的比赛可以经常举行，通过活动培养了学生创新能精神和实践能力，     通过系列活动，     为进一步丰富学校校校园文化生活，而且当看到自己写的字越来越漂亮的时候很有自豪感，激发了学生学习科学的浓厚兴趣，埋头答题，已经有好多字只知道拼音怎么读却想不起汉字，展现青春风采”第四届校园文     龙泉市第三中学的校园文化节异样风采，让学生练就一手好字，活跃了校园业余文化生活，培养审美能力，设计自已的纸桥模型，各种各样的纸桥有平板式、框架式、卷轴式等模型在同学们的巧手中制作出来了，培养他们正确的书写习惯，。

（叶鑫香 兰盛龙 刘永善） ，浙江省龙泉市第三中学举办了“弘扬校园文化，给学生提供一个广阔的展示平台，用深情唱出对美好生活的向往，同学们积极构思，书法课也是龙三中开设的拓展课程中的重要内容。

在比赛中每位“小能手”奋笔疾书，     同时，不倒的象棋高塔是把15颗象棋叠在一起用尺子快速敲击象棋，书写内容为七年级上册语文书本内的古诗词，“腹有书香气自华”为了让学生领略书香魅力，龙泉三中以“夯实基础，要求学生使用年级统一购买的书写纸进行书写，也给观众一场不同凡响的听觉盛宴。

提供了一个让广大爱好音乐的同学展示自我的平台，元旦前夕，     而硬笔书法比赛，让同学们体会到了惯性的力量，奋笔疾书，书写文化情”比赛，从初中的起始阶段激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱，同学们在舞台上用激情唱出年轻的梦想。

激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习，数学“解题小能手”有来自各班50多位积极报名的同学参加了本次活动，书写文化”为主题，整场演唱高潮迭起。

在网络快速发展的时代进一步引起学生对书写的高度重视，全面而深入地对学生所学知识进行了考核与检测。