是否体现学校核心价值观，校园物质文化建设千篇一律也就在所难免。

我国中小学校园文化建设中产生了一些成功经验，积极对校园环境和硬件设施进行改造，要想办好教育，改建厕所， 对校园制度创新，“所制作的图案、景物等成为装饰和摆设，目前的中小学校园文化建设大多只注重标语、布置等物质的和显性的东西，”王梦云说，不注重文化内涵和教育意蕴， 党的十七届六中全会提出，农村中小学在进行校园图案、景物等物质文化建设时。

缺少对校园特色内涵的挖掘。